4月25日,教育学院应用心理学教工支部与来宾市滨江小学党支部在我校开展心理健康教育教研暨结对共建活动。
活动中,双方党支部代表签订了共建协议书,表示将以“资源互通、课程共建、师资联培、课题共研”为合作框架,构建心理健康教育协同育人长效机制。

随后,双方聚焦心理健康教育校际合作开展工作交流。与会教师围绕特殊心理问题学生帮扶策略、班级管理经验优化、党支部共建模式创新、应用心理学专业学生协同培养路径等议题展开讨论。

此次活动是学院深化党建引领下心理育人协同创新,推进大中小学心理健康教育一体化的实践探索,对学院发挥专业优势服务地方基础教育和专业人才培养具有重要意义。