启智育人,博识敦行

人才培养

本科生教育

首页 >> 人才培养 >> 本科生教育

本科生教育

发布日期:2024-10-30    作者:     来源:     点击:

一、 本科专业设置

根据学校“立足师范本色,服务职教发展,培养应用人才”的办学定位,主动适应地方基础教育、职业教育和经济社会发展需要,紧密对接桂中的制糖、电力、汽车等传统优势产业及战略性新兴产业,不断优化专业结构。现有本科专业37个(其中师范类专业17个),现有全日制本科生1.69万人,构建了以教育学、工学为主,法学、文学、理学、管理学、艺术学等多学科协调发展的学科专业体系。

广西科技师范学院本科专业一览表

序号

专业名称(全称)

专业代码

专业类

学科门类

1

计算机科学与技术

080901

计算机类

工学

2

食品科学与工程

082701

食品科学与工程类

工学

3

体育教育

040201

体育学类

教育学

4

小学教育

040107

教育学类

教育学

5

应用心理学

071102

心理学类

理学

6

电气工程及其自动化

080601

电气类

工学

7

物流管理

120601

物流管理与工程类

管理学

8

财务管理

120204

工商管理类

管理学

9

英语

050201

外国语言文学类

文学

10

食品质量与安全

082702

食品科学与工程类

工学

11

软件工程

080902

计算机类

工学

12

物联网工程

080905

计算机类

工学

13

汉语言文学

050101

中国语言文学类

文学

14

音乐学

130202

音乐与舞蹈学类

艺术学

15

学前教育

040106

教育学类

教育学

16

数学与应用数学

070101

数学类

理学

17

汽车服务工程

080208

机械类

工学

18

电子信息工程

080701

电子信息类

工学

19

美术学

130401

美术学类

艺术学

20

秘书学

050107T

中国语言文学类

文学

21

化学

070301

化学类

理学

22

机器人工程

080803T

自动化类

工学

23

商务英语

050262

外国语言文学类

文学

24

物理学

070201

物理学类

理学

25

思想政治教育

030503

马克思主义理论类

法学

26

网络与新媒体

050306T

新闻传播学类

文学

27

数据科学与大数据技术

080910T

计算机类

工学

28

社会体育指导与管理

040203

体育学类

教育学

29

艺术设计学

130501

设计学类

艺术学

30

生物科学

071001

生物科学类

理学

31

智能制造工程

080213T

机械类

工学

32

通信工程

080703

电子信息类

工学

33

人工智能

080717T

电子信息类

工学

34

视觉传达设计

130502

设计学类

艺术学

35

应用化学

070302

化学类

工学

36

智能车辆工程

080214T

机械类

工学

37

舞蹈教育

130207T

音乐与舞蹈学类

艺术学


二、 特色专业平台

根据特色发展、错位发展原则,着力打造学前教育、小学教育、食品科学与工程、汽车服务工程、物联网工程等特色专业。现有食品科学与工程、物联网工程、汽车服务工程、学前教育等4个广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心),有智能控制与物联网工程、小学教育2个广西职业教育示范特色专业及实训基地。“制糖工程应用型人才协同培养基地”获批为自治区级协同育人平台。学校获批为第二批国家语言文字推广基地、自治区级示范性教师教育基地、广西职业教育师资培养培训基地及自治区级教师教育协同创新中心。学前教育等8个专业获批为国家、自治区级一流本科专业建设点。

广西科技师范学院一流本科专业建设点

序号专业名称专业代码入选年度级别
1学前教育0401062021年国家级
2小学教育0401072021年自治区级
3体育教育0402012021年自治区级
4英语0502012021年自治区级
5电气工程及其自动化0806012021年自治区级
6汽车服务工程0802082019年自治区级
7物联网工程0809052019年自治区级
8食品科学与工程0827012019年自治区级


三、人才培养总目标

立足桂中,服务广西,辐射全国,突出“四得”,做实“五基本”,实现“六满意”,培养德智体美劳全面发展的应用型高级专门人才。

四得:下得去基层、留得住岗位、干得好工作、出得了成果

五基本:基本的思想道德自觉和法治思维能力、基本的专业技能和自学能力、基本的体育锻炼习惯和适合自身的运动项目、基本的社交礼仪和审美素养、基本的生活技能和劳动习惯

六满意:党和国家满意的建设者和接班人、社会满意的优秀公民、用人单位满意的价值创造者、家庭满意的感恩回馈者、个人满意的幸福人生奋斗者、学校满意的办学品牌推广者。

桂公网安备 45130202000157号